Zukaufsstunden
Ungeachtet des gewählten Betreuungsmodells besteht die Möglichkeit, im Rahmen der Platzverfügbarkeit mit Zukaufsstunden kurzfristig und vorübergehend ein anderes Betreuungsmodell zu wählen. Die Anmeldung ist direkt bei der Kindergartenleitung vorzunehmen. Es besteht nur für volle Stunden diese Zubuchungsmöglichkeit, in den zur Verfügung stehenden längstmöglichen Öffnungszeiten der Einrichtung.
Unser Kindergarten ist ein zweigruppiger Kindergarten.
1. Gruppe "Flohgruppe"
18 Kinder im Alter von 18 Monaten bis 6 Jahren
2. Gruppe "Eichhörnchen"
20 Kinder im Alter von 18 Monaten bis 6 Jahren.
Wir begleiten die Kinder ein Stück auf ihrem Weg ins Leben. Das geschieht in einer familiären, vertrauensvollen und auf die Bedürfnisse der Kinder ausgerichteten Atmosphäre.
Wir arbeiten situationsorientiert und nach dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan.
Während einer Eingewöhnungsphase, die sich inhaltlich an das Berliner Modell anlehnt, lernt das Kind mit einer vertrauten Person den Kindergarten kennen. Die Eingewöhnungsphase kann unterschiedlich lang sein und bemisst sich nach den Bedürfnissen des Kindes.
In unserer Kleinkindbetreuung orientieren wir uns ans den Erfahrungen von Emmi Pikler (Kinderärztin, die im 20. Jahrhundert neue Wege in der Kleinkindpädagogik ging)
So oft wie möglich gehen wir mit den Kindern ins Freie, wahlweise zu Spaziergängen in unsere ländliche Umgebung oder auf unseren großen, gut ausgestatteten Spielplatz.
Weitere Schwerpunkte unserer Arbeit:
- täglich gemeinsam eingenommenes Frühstück ohne süße Brotaufstriche und Süßigkeiten (Ausnahme: mittwochs - "süßer Tag")
- ein Naturtag pro Woche, an dem die größeren Kinder den Vormittag in Wald und Flur verbringen
- der gemeinsame Stuhlkreis, wo gesungen, gespielt und erzählt wird
- Arbeit in Kleingruppen
- Turnen in getrennten Altersgruppen
- Arbeit mit Büchern
- Sprachförderung und Sprachscreening nach Kiss
- Malen in einem separaten Raum an einer großen Malwand
- vielfältige Aktivitäten für die Vorschulkinder, um ihre Leistungsbereitschaft und Freude auf die Schule zu fördern und somit einen gleitenden Übergang zur Schule zu gewährleisten (Projekte zu Sach- und Umweltthemen, Besuche bei Institutionen, kulturelle Erlebnisse, Laubsägearbeiten, Vorschulmappe)
- Zusammenarbeit mit einem Paten-Zahnarzt
- Möglichkeit, gegen ein geringes Entgelt spielerisch erste Erfahrungen mit einer Fremdsprache (Englisch) zu machen
- Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit von Eltern und Erzieherinnen ist uns sehr wichtig.
- Wir informieren die Eltern über außergewöhnliche Ereignisse im Kindergarten und wünschen uns umgekehrt kurze Informationen, wenn das Kind zu Hause außergewöhnlichen Belastungen ausgesetzt ist.
Weiterhin bieten wir:
- ein Informationsgespräch vor der Aufnahme des Kindes in den Kindergarten durch die Leitung
- ein weiteres Gespräch mit der Gruppenleitung in den ersten Tagen
- zu Beginn des letzten Kindergartenjahres ein Gespräch über den Entwicklungsstand des Kindes und gegebenenfalls das gemeinsame Festlegen von Fördermaßnahmen
- regelmäßige Entwicklungsgespräche auf Wunsch der Eltern oder der Gruppenleitung
Viele Informationen rund ums "Zwergenland" enthält unsere Kindergartenzeitung "Bummelzug", die der Elternbeirat 3 Mal jährlich herausgibt.
Unser Kindergarten stellt jedoch nur einen kleinen Bestandteil im Leben Ihres Kindes dar. Wir sind deswegen nur familienergänzend, aber nicht familienersetzend.
Die entscheidende Prägung erfährt ein Kind in seiner Familie und dies wollen wir so gut es geht unterstützen.
 
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